根據《中華人民共和國政府信息公開條例》和《湖南省實施<中華人民共和國政府信息公開條例>辦法》規定,現公布湖南省核工業地質局2015年度政府信息公開工作報告。本年報分為概述、政府信息公開工作具體情況、下步工作設想等三個部分。本年報中所列數據的統計期限自2015年1月1日起至2015年12月31日止。本年報的電子版在湖南省核工業地質局門戶網站公布。如對本年報有任何疑問,請與湖南省核工業地質局政府信息公開工作領導小組辦公室聯系(地址:長沙市雨花區韶山北路256號,郵編:410011;電話:0731—88188117,電子郵箱:hnhgyzwgk@163.com)。
一、概述
2015年,我局認真貫徹落實《國務院辦公廳2015年政府信息公開工作要點》和《湖南省人民政府辦公廳關于貫徹落實<國務院辦公廳2015年政府信息公開工作要點>的實施意見》,大力推進政務信息公開,突出在深化重點領域政府信息公開內容、積極回應社會關切、加強主動公開工作等方面著力,政務公開工作取得了較好成績。
(一)強化組織領導。我局政府信息公開工作領導小組由局黨組書記、局長任組長,兩位局領導班子成員為副組長,各處室負責人為成員。領導小組下設辦公室,由局辦公室主任負責管理政府信息公開工作領導小組辦公室工作。為統籌推進工作,局政務公開辦設置了3名專職信息員,各處室分別指定了1名處級領導具體負責政務公開工作,并明確了1名信息聯絡員。
(二)規范流程管理。2015年,我局制定了局政務公開工作要點,將具體任務細化分解到各處室。堅持“誰制作、誰發布;誰發布、誰負責”的信息公開工作原則,建立信息工作日常管理和考評制度。重點是建立信息報送及發布的“三審”制度(處室負責人審核、局政務公開辦進行內容及保密審查、分管局領導審定)、考核評比制度、聯絡員制度等,保證了政府信息公開的及時性和準確性。我局加強了政府信息公開平臺建設,提供了政務公開指南及政府信息公開指南、目錄紙質本供職工群眾查詢。加強政府信息公開日常受理工作。建立了電話、網絡、當面申請等多種渠道,為職工群眾提交政府信息查詢申請提供了快捷途徑。
(三)擴充公開內容。針對職工群眾關心的熱點問題,有針對性的加強了局情信息的公開。對全局性重要會議、重點工作、重大項目、人員招錄招聘以及財政預決算、“三公”經費支出、重大項目資金使用、招投標等政府信息,滿足了職工群眾對局情信息的知情權。
(四)優化網站功能。我局對網站進行了改版,調整后的整體版面規劃合理,功能明顯,重點突出,具有內容豐富、重點專欄清晰,互動交流方便等特點。加強了政府信息公開和重點工作專欄建設,便捷了領導信箱、公眾問答、網上調查等互動交流欄目的操作、查詢功能,建立信息資源共享機制,為社會公眾和職工群眾深入了解核工業的政務信息與發展動態搭建了平臺。
(五)加強上下聯動。為確保工作實效,局將政務公開工作納入處室績效考核范疇,并出臺了考核評分細則。局政務公開辦加強對局屬單位政務公開工作的指導與交流。在年底對局屬事業單位的政務公開情況進行考核,將其列為目標管理經濟考核的重要范疇。
二、政府信息公開工作具體情況
(一)主動公開政府信息情況
我局在省政府信息發布平臺主動公開了機構職能、領導簡介、內設機構、直屬機構、政策法規、財政信息、人事信息、統計數據、通知公告、規劃計劃、安全應急、政務動態等相關信息。
1.及時公布政策文件、通知公告等。由于無具體的行政職能,我局沒有制訂規范性性文件。但在我局網站上及時轉發了與地勘隊伍密切相關的國家及地方重大政策文件。對與職工群眾利益息息相關的事項,我們及時在局網站發布相關通知和公告。
2.及時公開局務信息。2015年,我局在省政府信息發布平臺登載各類新聞信息300余條,照片100余幅,保證了周周有更新,及時有效地反映了我局發展動態。在局網站發布全局年度及半年工作會議報告、領導講話等信息,將全局經濟發展情況及時告知公眾。及時將重要財政信息、“三公”經費等社會公眾和職工關切的信息及時對外發布。
3、及時發布核輻射檢測、核應急等信息情況。在局網站設置了核輻射檢測、核電建設等欄目,并及時更新相關信息。一是發布了核應急管理信息;二是開展了核電和核安全知識的宣傳。
4.及時公布重大項目的批準和實施情況。在局網站公布了地質找礦、核設施退役整治、基地改造等重大項目的批準和實施情況等相關信息,并及時更新。
(二)依申請公開政府信息情況
我局2015年度沒有收到政府信息公開申請。
(三)政府信息公開咨詢處理情況
我局2015年度沒有收到群眾咨詢申請。
(四)政府信息公開復議、訴訟情況
我局2015年度沒有發生針對本部門有關政府信息公開事務的行政復議案件和行政訴訟案件。
三、下步工作設想
2016年,我們將進一步加強與政務公開業務指導及考核部門的聯系,認真落實上級的部署要求,進一步擴充公開內容、完善公開手段、深化公開效果,在確保安全保密的情況下,努力做好政府信息公開的各項工作。